jueves, 20 de octubre de 2016

El contenido de los productos de aprendizaje.

¿Qué deben contener los resultados de aprendizaje?

Una competencia puede ser entendida en términos de un conjunto de resultados de aprendizaje. Estos resultados de aprendizaje se pueden definir como los productos que el estudiante será capaz de realizar cuando ha desarrollado un elemento de competencia, una competencia o un conjunto de competencias.

Se pueden expresar con la forma de una declaración que inicia con:

"Al final del tema/módulo/capítulo/unidad/asignatura el estudiante será capaz de..."

En seguida se describe, comenzando por un verbo, lo que el alumno será capaz de realizar al finalizar el periodo especificado:

"Plantear y resolver problemas de razonamiento"

Y finalmente el contexto y/o condiciones en que se muestra el desempeño esperado:

"Siguiendo la metodología y estructura descritos en la guía didáctica mediante el uso del formato 3.1"

La redacción de los resultados de aprendizaje es una actividad central en el trabajo docente, ya que especifica las características y contexto de los productos que el alumno elaborará para demostrar su desempeño.

El siguiente formato es una propuesta acerca de los productos que el alumno elaborará para demostrar que es capaz de modelar un problema real en términos matemáticos, específicamente, en la forma de una ecuación lineal con una incógnita; y posteriormente resolverlo de forma tal que exprese la respuesta, tanto en términos algebraicos como de la redacción del problema.

En el siguiente enlace se encuentra una rúbrica que puede emplearse para evaluar esta actividad.

http://licmata-math.blogspot.mx/2012/09/rubrica-para-problemas-de-razonamiento.html

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.




viernes, 14 de octubre de 2016

Course presentation: Integral Calculus.

Presentación del curso: Cálculo Integral.

El cálculo integral es una de las herramientas matemáticas más importantes actualmente. permite resolver numerosos problemas de la física y la ingeniería.

El documento adjunto contiene la presentación del curso que lleva ese nombre.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.



domingo, 9 de octubre de 2016

MS-Excel in the learning of engineering.


Excel en el aprendizaje de la ingeniería.

El estudio de cualquier rama de la ingeniería requiere del dominio de ciertos temas de matemáticas: álgebra, trigonometría, cálculo, ecuaciones diferenciales, entre otras.

Existen diversos programas de computadora que ayudan en estos procesos de aprendizaje; matlab, MathCAD, Mathematica, Derive, sólo por mencionar unos cuantos.

Estos programas, si se utilizan adecuadamente, efectivamente ayudan en la comprensión de los conceptos en estudio, sin embargo, este mismo objetivo puede alcanzarse con un programa de uso común: Excel.

En el siguiente enlace se encuentra uno de muchos cursos gratuitos de este programa de computadora que pueden ayudarnos a aprovechar mejor sus características y, bajo ciertas condiciones, facilitarnos el aprendizaje de conceptos de ciencias básicas.

https://www.maestrodelacomputacion.net/curso-excel-gratis/

 
Un ejemplo que muestra cómo podemos aprovechar este programa para el aprendizaje de la matemática se encuentra en el documento adjunto.

Esperamos que sea de utilidad.

Saludos.